古人教育體系遠(yuǎn)循周禮
過(guò)去的教育標(biāo)準(zhǔn)多依據(jù)
“四書五經(jīng)六藝”
“四書五經(jīng)”多為文科
“六藝”多為武科及藝術(shù)門類
人們常說(shuō)一個(gè)博學(xué)多才的人
要通五經(jīng)貫六藝
貫六藝,究竟哪六藝呢?
六藝體現(xiàn)了儒家對(duì)美的價(jià)值追求
何為禮?
禮是指禮節(jié)
所謂不學(xué)“禮”,無(wú)以立
即使如此
何為樂(lè)?
樂(lè)指音樂(lè)、詩(shī)歌、舞蹈等
現(xiàn)代與之相對(duì)稱的詞語(yǔ)
是「文藝」
何為射?
射指的是射箭技術(shù)
何為御?
御指的是駕馭馬車的技術(shù)
何為書?
“書”,顧名思義,書畫藝術(shù)
但是如果把書畫算作一種技藝就錯(cuò)了
中國(guó)的書畫不僅是一種高雅技藝
更是一種修心養(yǎng)性的工具和法寶
何為數(shù)?
數(shù),即數(shù)學(xué)之?dāng)?shù)
主要指算法數(shù)藝九科九數(shù)
在孔子看來(lái)
光有美德“恭”、“慎”、“勇”、“直”還不夠
還須“約之以禮”
恭敬、謹(jǐn)慎、勇敢、直率
都是很好的行為
但凡事要重視適度合宜,講究尺度
當(dāng)你進(jìn)入大成殿后
會(huì)首先看到這一面“禮”字墻壁
也許它會(huì)帶給你很多思考和收獲
夫子廟里的“樂(lè)“
執(zhí)羽舞體現(xiàn)的
是天、地、神之間的一種溝通
舞者手持羽毛而舞
舞姿優(yōu)美無(wú)比
書簡(jiǎn)舞
書簡(jiǎn)舞這一舞蹈形式
起于漢,盛行唐代
主要表達(dá)漢民族積淀古代文化
保留原始舞蹈的遺存
它濃縮著中國(guó)文化精神
顯示著中華民族之魂
是永恒的生命躍動(dòng)
詩(shī)香氣息滿盈
夫子廟里的“射”
射作為古代君子必須學(xué)習(xí)的六藝之一
夫子廟在各種節(jié)日活動(dòng)里
都會(huì)設(shè)置“禮射”這一環(huán)節(jié)
通過(guò)禮射
可以讓孩子養(yǎng)成
全神貫注、專心致志的好習(xí)慣
在讀書、做事生活中
都能夠養(yǎng)成良好的態(tài)度
儒家是美育的提倡者和實(shí)踐者
重視對(duì)人的審美的啟發(fā)
儒家著眼于通過(guò)“六藝”的熏習(xí)
實(shí)現(xiàn)人性真、善、美的境界
閑暇之余
你不妨在夫子廟大成殿
走一走逛一逛
感受一下古代傳統(tǒng)
回歸內(nèi)心
擁抱「真 善 美」
來(lái)源:南京夫子廟
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)侵刪)
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